Por gestión ante el Ministerio de Educación Nacional se construirá un Colegio 10, donde la Alcaldía coloca el terreno y la Gobernación el 30% de los recursos

Yopal, 03 de Agosto de 20917. Una muy productiva visita al municipio de Támara lideró la Secretaria de Educación Departamental, Sandra Patricia Rincón Serrano, quien junto a todo su equipo de trabajo llegó hasta la capital cafetera de Casanare por directriz del gobernador Josué Alirio Barrera Rodríguez, para brindar solución a las principales problemáticas que aquejan al sector educativo de esa localidad.

En primera instancia se visitó el Centro Educativo ubicado en el Tablón de Támara, donde se inspeccionaron las obras de mantenimiento que se realizaron tanto en el Establecimiento como en los internados masculino y femenino, consistentes en la adecuación de aulas de clase, reparación de dormitorios, dotación de biblioteca, entre otros.

Luis Felipe Benavides, rector de la Institución Educativa, agradeció a la Administración “Casanare con paso firme” por las adecuaciones, especialmente de las aulas de clase que se encontraban bastante deterioradas, con lo cual los estudiantes cuentan ahora con mejores instalaciones para recibir las clases y para su estadía en los internados.

Seguidamente, la Secretaria de Educación Departamental llegó al Despacho del alcalde Fernando Mantilla, para verificar el compromiso de la Administración Municipal, en el sentido de aportar el lote de terreno para la construcción de un Colegio 10 gestionado ante el Ministerio de Educación Nacional, que aportará el 70% de los recursos para esta infraestructura, mientras que el 30% restante será colocado por la Gobernación de Casanare.

El alcalde Mantilla Abreu informó que efectivamente ya fue autorizado por el Concejo Municipal para la compra del terreno, y que aproximadamente en 15 días se estarán protocolizando la Escritura Pública para adelantar el respectivo trámite ante el Ministerio. Junto con el mandatario local se hizo la visita al lote de terreno, para conocer donde funcionará el Colegio 10.

Con la construcción de este Colegio se solucionará una de las más sentidas problemáticas del sector educativo de Támara, toda vez que a pesar de la importante historia que tiene la localidad en materia educativa, no cuenta con una sede propia que permita que la Gobernación de Casanare le pueda realizar los respectivos mantenimientos y demás. Allí se operaba en una sede de propiedad de las Hermanas de la Presentación que por el paso del tiempo se encuentran bastante deterioradas y no cumplen con la normatividad actual para este tipo de construcciones.

Durante su estadía en Támara la Secretaria de Educación Departamental se reunió con estudiantes y docentes, escuchando atentamente las inquietudes y sugerencias que desde sus diferentes roles le presentaron para el mejoramiento permanente en la prestación del servicio educativo.

MAYOR INFORMACIÓN:

Sandra Patricia Rincón Serrano

Secretaria de Educación Departamental

Celular: 3132077756

REDACTÓ: Secretaría de Educación Departamental

El evento académico tendrá tres sedes donde se reunirán docentes, rectores y comunidades educativas de los diferentes municipios

Yopal, 02 de Agosto de 20917. La Secretaría de Educación Departamental, en cabeza de Sandra Patricia Rincón Serrano y por directriz del gobernador Josué Alirio Barrera Rodríguez, continúa generando espacios académicos para la comunidad educativa, donde se analicen las diferentes temáticas que permitan atender, desde un enfoque diferencial, las necesidades prioritarias de poblaciones vulnerables.

Sorprendida se mostró la Secretaria de Educación de Casanare, Sandra Patricia Rincón Serrano, de la noticia difundida en un medio de comunicación este 01 de agosto sobre la apertura de un incidente de desacato en su contra por parte del Juzgado Segundo Laboral del Circuito, cuando ese mismo Despacho Judicial desde el pasado 28 de julio emitió un auto señalando que la dependencia a su cargo ya cumplió la orden impartida.

“DECLARAR que la SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE CASANARE, dio cumplimiento a la orden impartida en fallo de 21 de junio de 2017 proferido por este Despacho dentro del proceso de la referencia”, señala claramente el referido auto en su numeral PRIMERO, agregando que por tal motivo se archiva el expediente.

Mediante escrito radicado el pasado 26 de julio de 2017 por parte de la Secretaría de Educación ante el referido Despacho Judicial, se informó que se dio cumplimiento en su totalidad a la orden de tutela, allegando copia de la Resolución No. 1412 del 21 de julio de 2017, por medio de la cual se efectuaron unos traslados, se reubicaron unos docentes y se acató la decisión judicial.

La Secretaria de Educación fue enfática en afirmar, que por directriz del gobernador Josué Alirio Barrera Rodríguez, la Administración Departamental “Casanare con paso firme” es absolutamente respetuosa de las decisiones judiciales, y en tal sentido se action/octet-stream

Atendiendo la Directiva No. 40 del Ministerio de Educación Nacional, que ordena a las Entidades Territoriales Certificadas modificar nuevamente el Calendario Escolar, la Secretaría de Educación de Casanare expidió la Resolución No. 1453 del 28 de julio, ajustando el Calendario Escolar en los Establecimiento Educativos de carácter oficial de los 18 municipios, a excepción de Yopal.

Después de un arduo trabajo de negociación con la comunidad de las Hermanas de la Presentación, y pensando siempre en el bienestar de los niños, niñas y adolescentes del departamento, la Administración “Casanare con paso firme” representada por el Gobernador Josué Alirio Barrera Rodríguez, protocolizó la Escritura Pública de compra del Colegio perteneciente a esta comunidad religiosa en el municipio de San Luis de Palenque.

En su propósito de que ningún niño o niña esté por fuera de las aulas en el departamento de Casanare, la Secretaría de Educación Departamental por directriz del gobernador Josué Alirio Barrera Rodríguez, prepara estrategias de acceso y permanencia escolar para desarrollar de manera conjunta con los Rectores de las Instituciones Educativas, a fin de articular esfuerzos para lograr el objetivo propuesto.

En un trabajo articulado e interinstitucional con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar –ICBF- y el Departamento para la Prosperidad Social –DPS-, la Secretaría de Educación de Casanare realiza la identificación de niños y niñas que a abril de 2018 cumplen 5 años de edad, para que ingresen al grado transición el próximo año lectivo.

Luego de 31 días de suspensión de las actividades escolares y tras la firma del acuerdo entre el Gobierno y Fecode para levantar el paro, los 56 mil estudiantes de las Instituciones Educativas públicas de Casanare retomarán sus clases éste martes 27 de junio y se extenderá hasta el 22 de Diciembre de 2017.  Así lo dio a conocer éste viernes la secretaria de Educación de Casanare, Dra. Sandra Patricia Rincón Serrano.

Descargue aquí Resolución por el cual se modifica el calendario Académico 

El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar Regional Casanare, La Secretaría de Educación Departamental de Casanare y la Secretaría de Educación y cultura municipal de Yopal, invita a rectores, coordinadores académicos, orientadores pedagógicos, líderes de convivencia escolar, representantes de padres de familia de Instituciones Educativas, a participar en un espacio de formación y reflexión sobre la protección de niños, niñas y adolescentes, sobre temáticas que coadyuden a prevenir, identificar y gestionar casos de violencia sexual, consumo de sustacias psicoactivas y embarazo en adolescentes. 

Lugar:  Auditoria "La Triada"

Fecha: 25 de mayo de 2017

Hora:    8:00 am  a  1:00 pm

La Secretaría de Educación de Casanare dentro del marco del proyecto “ADECUACIÓN Y DOTACIÓN DE AMBIENTES DE LECTURA EN LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DEPARTAMENTO DE CASANARE” a la fecha ha entregado 19 ambientes terminados y dotados. Así, la biblioteca escolar, entendida no como el lugar en el que se depositan los libros, sino como un espacio que se articula con el proyecto educativo institucional y el currículo mismo, es en definitiva una instancia con un rol activo en el mejoramiento de la calidad de la educación que, como es bien sabido, contempló aspectos como dotación bibliográfica, dotación de mobiliario escolar y adecuación de infraestructura, entre otros, pero esencialmente una apuesta clara de contribuir al cierre de brechas y generar oportunidades de acceso en condiciones de equidad para todos los niños, niñas y jóvenes del departamento.