Del 14 al 16 de octubre el Resguardo Indígena de Caño Mochuelo en Casanare se enfocó en la mejora de la educación de las niñas y niños de la comunidad, a través del fortalecimiento de las capacidades de los docentes y estudiantes alrededor de la investigación y la innovación apoyada en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
Para lograrlo se desarrollaron tres iniciativas, directamente en el Resguardo, de la siguiente manera:
- Feria Municipal de Territorios Indígenas de Ciencia, Tecnología e Innovación. El 14 de octubre, más de 400 niños y niñas expusieron ante la comunidad sus propios proyectos de investigación realizados durante el año en el aula de clase.
- Diplomado para la apropiación de la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP) apoyada en TIC. Más de 75 docentes y agentes educativos participaron de manera intensiva en este diplomado los días 14, 15 y 16 de octubre en la Institución Educativa YAMOTSINËMÜ. Su enfoque: primera infancia.
Seminario Taller en Apropiación en la Investigación como Estrategia Pedagógica y TICs. Iniciativa que les permitió fortalecer, a docentes y agentes educativos, sus conocimientos y capacidades en investigación, ciencia, tecnología, encauzados al desarrollo integral del sector educativo, a través de las TIC.
Estos grupos han contado con el apoyo de la Gobernación de Casanare, Secretaría de Educación departamental y la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior – CUN, entidades que a través del Convenio Especial de Cooperación No. 020/13, desde el año 2014, brindan la formación, el acompañamiento en el desarrollo de la ruta metodológica de los proyectos, entrega de recursos para su avance y asesoría.
El Convenio Especial de Cooperación No. 020/13 hace parte del Plan de Desarrollo Departamental 2013 – 2015, denominado: “Sigue Ganando la Gente, Desarrollo a Toda Marcha”.
Fuente.
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior – CUN
Vicerrectoría de Proyectos Especiales
Promoción y Divulgación
